Взаимосвязь развития волевых качеств с уровнем развития различных форм мышления у дошкольников

Введение                                                                                                            3

Глава 1. Теоретически анализ исследования проблемы взаимосвязи

развития волевых качеств и мышления дошкольников                                 6

1.1. Особенности развития волевых качеств у дошкольников                       6

1.2. Особенности развития различных форм мышления, взаимосвязь

развития волевых качеств и мышления дошкольников                               14

1.3. Психологическая характеристика детей дошкольного возраста          26

Выводы по первой главе                                                                                32

Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи развития волевых

качеств с уровнем развития различных форм мышления у

дошкольников                                                                                                 34

2.1. Программа и методы исследования                                                       34

2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования взаимосвязи

развития волевых качеств с уровнем развития различных форм

мышления у дошкольников                                                                           40

Выводы по второй главе                                                                                54

Заключение                                                                                                     55

Список используемой литературы                                                                58

Приложения                                                                                                    61

Развитие воли продолжается на протяжении всей жизни человека. Но, как показывают исследования психологов и педагогов, начинать работу по формированию воли необходимо с дошкольного возраста, так как именно в этом возрасте процессы наиболее подвижны и изменчивы.